最近の様子 detai
なかよし集会
〈1１月９日（木）〉
長野県ブラインド協会会長さんにお越しいただき、お話を聞いたり、実際のプレーを見せていただいたりしました。目が不自由でありながらも、サッカーだけではなく、生け花や楽器などにもチャレンジされているお話やプレーに、子どもたちはとても驚いていました。目が見えないため、アイコンタクトがとれないので、コミュニケーションをとるのが大切だということ、コミュニケーションは①声に出して伝える②よく聞くこと③相手の気持ちになって考える思いやる気持ちが大事だと教えていただきました。
２年生が町たんけん！
〈1１月７日（火）〉
２年生は生活科の学習で、井上・幸高方面に町たんけんに行ってきました。
「自然がいっぱいだね」「果物畑が多いね」「大きなお家が多くてお店があまりないね」などさまざまな発見がありました。
円了寺では、１５０年ほど前に本堂が寺子屋だった当時の子どもたちが使っていた机や、柱の落書きを見せていただいたり、梵鐘を戦争中に砲弾・兵器生産のための金属資源として供出させられたりしたことなど、普段見られないようなものを見せてもらったり、貴重なお話を聞いたりすることができました。
復路では、幸高のデリシアで買い物体験学習をしました。また、バックヤードを見学させていただきました。普段は見られない場所を見ることができ、子ども達は大興奮でした。
保護者の皆様や地域の皆様の教育活動に対するご理解・ご協力のおかげで、子どもたちは、大変貴重な体験学習を行うことができました。
１年生みんなで楽しく遠足へ！
〈10月３１日（火）〉
１年生は天気に恵まれポカポカ陽気の中、遠足に行ってきました。空は気持ちよく晴れ渡り遠足日和の１日でした。
「楽しむところは楽しみつつも大事な『学習』として行くのだから、動物園で動物の様子をじっくり観察したり、秋の自然を感じたり、自分たちが暮らす町の様子を見たり、公共の場での行動の仕方や集団での行動の仕方を学んだりしよう」と、事前に伝えたのですが、きちんとその学習としての目的を意識して行動している姿が随所で見られ、そんなところにまた頼もしさを感じました。須坂市動物園の南園や望岳交通公園での自由時間には思いっきり元気に遊ぶ姿もあって微笑ましかったです。
無事に学年全員で行って楽しい思い出をつくってこられたこと、本当にうれしく思います。
１５０周年音楽発表会がありました
〈10月２７日〉
井上小学校では、４年ぶりに全校が集まる音楽発表会となりました。１５０周年を祝うオープニングセレモニーから始まり、各クラスの合唱や合奏、PTAコーラスなど、多くの保護者や来賓の方々に見守られながら実施することができました。
左の写真は全校でのオープニングセレモニー練習風景。
←２枚目は本番！
６年生がステージから盛り上げました。
来賓の方々にも一緒に旗を振っていただき、会場が一体に！
子どもたちの歌声、演奏が会場に響き渡りました。
１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
今年はPTAによる井上コーラスも復活し、混声４部合唱「井上小学校校歌」を１５０周年お祝いバージョンで発表しました。準備して下さった方々、参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
最後は全校による「ふるさと」でエンディングを迎えました。
来場してくださった皆様、ありがとうございました。
２年生が中島町たんけん
〈10月５日〉
10月5日（木）、２年生が生活科の学習の一環として、1時間目から4時間目に「中島町たんけん」に行ってきました。松組の保護者の方が経営されているぶどう園で、畑の様子を見学させていただいたり、ぶどう栽培のお仕事についてお話をうかがったりしてきました。まずはぶどうの育て方や、工夫していることなどをお聞きしました。わき芽を取ったり、誘引をしたり、種なし品種には薬で処理を行ったり、袋をかけたりと、1年間ほぼ休み無く作業をすることや、一つ一つ手作業で作業されていることを知り、子どもたちも驚いていました。お話しの後には、農園でとれたぶどう（シャインマスカット・ナガノパープル・マイハート）を美味しくいただきました。甘い大粒のぶどうを食べさせていただき、子どもたちもうれしそうでした。
ぶどうを間近に見ながら説明をしていただき、ぶどうに愛情を込めて育てている生産者の苦労や工夫について学ぶことが出来ました。とても有意義な学習をすることができました。
2年生が中島町たんけん
〈10月５日〉
10月5日（木）、２年生が生活科の学習の一環として、1時間目から4時間目に「中島町たんけん」に行ってきました。松組の保護者の方が経営されているぶどう園で、畑の様子を見学させていただいたり、ぶどう栽培のお仕事についてお話をうかがったりしてきました。まずはぶどうの育て方や、工夫していることなどをお聞きしました。わき芽を取ったり、誘引をしたり、種なし品種には薬で処理を行ったり、袋をかけたりと、1年間ほぼ休み無く作業をすることや、一つ一つ手作業で作業されていることを知り、子どもたちも驚いていました。お話しの後には、農園でとれたぶどう（シャインマスカット・ナガノパープル・マイハート）を美味しくいただきました。甘い大粒のぶどうを食べさせていただき、子どもたちもうれしそうでした。
ぶどうを間近に見ながら説明をしていただき、ぶどうに愛情を込めて育てている生産者の苦労や工夫について学ぶことが出来ました。とても有意義な学習をすることができました。
さまざまな脱穀方法を経験
〈10月〉
今回も井上地域公民館や地域の方々のご協力で、５年生は脱穀作業を実施することができました。子どもたちの豊かな経験のためにと、ハーベスタだけでなく、昔に使用されていた『千歯扱き』『足踏み脱穀機』そして『唐箕』まで用意していただき、その全てを体験することができました。
「おれは、千歯扱きが好きだな。『ザクッ』ととれてストレス解消になる」「足踏み脱穀機は、最初は難しいけれど慣れると楽しい」「唐箕はまわすのが楽だけれど、よく取れる！」と、子どもたちの好みも分かれて面白かったです。
現在市内でも学校の近く田んぼがなかったり、指導してくださる方がおられなかったりなどの理由から「米作り」が行われている小学校は減ってきているようです。そのような中で、このような貴重な体験ができることはありがたいことです。
交通安全教室がありました
〈10月３日（火）〉
３年生は校庭の直線コースを練習した後、実際に路上に出て、発進の仕方や交差点の横断の仕
稲刈りをしました
〈９月〉
５月に田植えをしてから４ヶ月、井上地区も各所ではぜかけをしている様子が見られます。５年生の田んぼも、いよいよ収穫時期を迎え、稲刈りに出かけました。
田んぼに着くと、目の前には大きく成長し黄金色に色づいた稲穂が輝いていました。「わー、大きくなった。」と喜びや驚きが混ざったような声があがりました。
始めの会の後、鎌の持ち方や稲の刈り方、束ね方などを教えてもらい、さっそく開始・・、みんな慎重に刈り始めました。休憩を挟み、はぜかけや落ち穂拾いもしました。落ちている稲穂がないか、お米一粒も無駄のないように地面を真剣に見ながら拾っている様子が見られました。
アスザックフーズで社会見学
〈９月２１日（木）〉
３年生は、社会科「工場の仕事」の学習で、アスザックフーズ株式会社へ行ってきました。自分達の住む井上地区にある工場ですが、どんな会社で何を作っているのかよく知らない子ども達も多くいました。事前学習は、工場の仕事で工夫していることやどんな仕事をしているのかなどの質問を考えたり、会社のことをタブレットで調べたりしました。給食でも「かむかむこんにゃく」という乾燥させたこんにゃくが出たことがあり、何日も前からとても楽しみにしていた子ども達でした。 工場内では、品質管理や商品開発をしている場所でお話をお聞きしたり、実際にお店でフリーズドライを触らせてもらったりしました。フリーズドライを作る機械も特別に見せていただき、興味が深まったようです。実際に見て、聞くことで子ども達の心に強く残る学習ができました。
竹とんぼづくり体験
〈９月９日（土）〉
９月９日（土）に、今学期初めての参観日がありました。２年生は、米持町のナイフ鋳造職人をお招きし、小刀を使った生活科「おもちゃづくり」の学習を行いました。
初めて小刀で羽を削る体験に、最初は恐る恐るだった子どもたち。しかし、少しずつ作業に慣れ、自分でも竹を削れるようになりました。
完成した竹とんぼは、早速その場で飛ばして遊びました。掌で竹ひごを転がしながら、上へ向けて飛ばすという動作は子ども達にとってなかなか難しいものです。始めはうまく飛ばせなくても諦めず、繰り返し練習するうちに、コツをつかみ飛ばせるようになった子もいました。何事もねばり強く努力することの大切さを、そんな子ども達の姿から教えられた気がしました。
また、今の時代、なかなか触れる機会の少ない竹とんぼという遊びを、子ども達に伝えられる事が出来たことも嬉しく思います。
９月２３日付 須坂新聞でも取り上げていただきました。
PTA作業ありがとうございました
〈９月９日（土）〉
PTA作業には多くの保護者の方々のご協力をいただき、ありがとうございました。作業の中で、鉄製の重いサッカーゴールを運んでいただきましたが、これは須坂市が安全のためアルミ製の軽いゴールに交換してくださったものです。しっかり固定して使わせていただいています。
避難訓練がありました
〈９月１日（金）〉
9月1日は「防災の日」ということで、今年２回目の避難訓練が行われました。今回は地震及び火災が起こったという想定で行われ、「緊急地震速報が入った」という放送の後、子ども達は机の下にもぐりました。頭を守りながら揺れが落ち着くまで待ち、その後校庭へ避難しました。
子ども達は、真剣な様子で
校長先生から、今年は関東大震災より100年ということや昭和5６年8月２３日の須坂市仁礼地区で起こった土石流災害のお話も聞きました。
登下校中やお家でも地震などの災害が起きた際に、どう行動するかなど、ぜひお家でも話題にしてみてください。
いろいろな先生から学ぼう
〈９月８日（金）〉
５年生で、担任を入れ替えて授業をしています（１単元のみ）。子どもたちがいろいろな先生から学ぶ機会を作ろうという取り組みです。
５松（竹組の担任の先生と国語を勉強中！）
５竹（松組の担任の先生と算数を勉強中！）
机が広く使えるように
2学期から３年生以上の子どもの机が拡張されました（教育委員会で設置してくださいました）。
タブレットを置く場所ができて机が広く使えるようになりました。また、絵を描く時なども天板が広くなったので描きやすくなりました。
親子クッキング
〈８月３１日（金）〉
３年生が、「食ですこやか親子でクッキング」を開催しました。須坂市の保健師さんや管理栄養士の方などに来ていただき食についてのお話をしていただきました。早く起きて朝食を食べると、３つのスイッチ（脳のスイッチ・からだのスイッチ・腸のスイッチ）が入ることや、赤・黄・緑の食品をバランスよくとることの大切さなどを教えていただきました。子どもたちはお家の方と食のお話を一緒に聞いてうれしそうでした。
また、包丁を実際に使い、野菜を切る練習もさせていただきました。少し緊張した様子でしたが、どの子も上手に切っていました。
自分の安全はまず自分で守ろう
〈８月２４日（木）〉
低学年と高学年それぞれに、不審者への対応を学ぶ「安全教室」がありました。県警察本部より生活安全部の方を講師にお迎えし、実際の事例から、どんなところに気をつけていかなければならないかを具体的にお話していただきました。
過度に怖がる必要はないですが、「自分もいつ狙われるかわからない」という意識だけはしっかりもって、「なにか心配なことがあったらすぐ逃げる、大人を呼ぶ」ということをまず徹底できるようにしたいです。
おいしい水が飲めるように
須坂市教育委員会から学校に浄水器が配られました。教室のある棟の水道に２カ所ずつ設置し、子どもたちがおいしい水を飲めるようになりました。大切に使っていきたいと思います。
２学期が始まりました
２９日間の長い夏休みが終わり、２学期が始まりました。再び教室に元気な声や笑顔が戻ってきたことがまず何よりうれしく思います。２学期初日には、楽しかった夏休みの思い出をそれぞれに話してくれました。よい夏休みを過ごせたようで本当によかったです。
２学期ですが、１年間の中で最も長く、８３日間あります。１５０周年記念音楽発表会や１５０周年セレモニーなどたくさんの学校行事が待っています。子どもたちが、日々の生活はもちろん、行事を超えるごとに成長していく学期になるようにしていきたいと思います。
♪井上フェスティバルがありました♪
〈７月１０日（月）〉
10日に開催された「井上フェスティバル」。４年ぶりに学年をこえて一緒にコーナーをまわって楽しむ形での開催となりました。各コーナーは児童会の各委員会で企画したもの。いろいろな学年の人と組んだグループの仲間と一緒に楽しみました。
井上小学校の校章やイメージキャラクターの「はすね」などの絵をパズルにして、色を塗り最後に全校で一つの絵にして記念写真を撮りました。
これからも、こうした学年をこえた交流がたくさん続けられる「日常」でありますように・・
自転車クラブ 団体３位！
ー長野県大会ー
〈７月８日（土）
「第56回交通安全子供自転車長野県大会」が長野市で開かれ、井上小学校が団体の部で３位に入賞しました。県大会には各地区から５チームが参加し、１チーム４人編成で学科テストと実技テストで競い合いました。
7月15日付の須坂新聞でも取り上げていただきました。
町たんけん「信濃食産」さんへ！
〈７月５日（水）〉
２年生は５日（水）、生活科の勉強で「町たんけん」へ行きました。米持にあるパン工場「信濃食産」さんを見学しました。「信濃食産」さんは須坂市内の高校の購買やスーパー、ドラッグストアなどにもパンを納品してる会社です。
パン工場では、パンの製造過程を見学させていただきました。見学した工場では、生地を練る機械や、練った生地をパンの形に成形して焼く様子、包装する機械などを見せていただきました。子どもたちは、パンが出来上がっていく過程を興味深く見ていました。また、焼きたての食パンも試食させていただきました。焼きたてのパンの美味しさに子どもたちは歓声を上げていました。今回の見学を通して初めて知ったことがたくさんあり、子どもたちはとても驚くとともに、楽しそうに見学していました。
また帰校後、国語の学習「メモをとること」の学習を生かし、「覚えておきたいこと･後で振り返りたいこと」を、担任が撮影した写真を見ながら振り返って短い言葉で書き表すことができていました。こういう見学体験はきっと一生心に残ることと思います。
みんなの願いが届きますように
～七夕飾りをつくりました～
〈７月〉
１年生は７月７日の七夕に合わせて七夕飾りを作りました。願い事を考えて書いたり、七夕飾りを作ったり・・・たくさんの七夕飾りを作って飾りました。
竹は、１年松組のおうちの方に用意していただきました。ありがとうございました。
いざ、峰の原へ
～自立・挑戦・仲間～
〈６月２９日（木）・３０日（金）〉
５年生の峰の原自然体験学習がありました。
46名全員で根子岳山頂に！
根子岳登山・ネイチャーゲーム・ペンション泊・キャンプファイヤー・飯ごう炊さんなど、1泊２日の中で様々な活動がありましたが、素晴らしい考動や、素敵な笑顔が至るところで見ることができました。
ひまわり・ホウセンカを植えました！
～芽が出てきたよ～
〈６月〉
３年生は、児童昇降口の南側の長方形の花壇にひまわりを植えました。また、一人一鉢にホウセンカも植えました。
今年は、シンガーソングライターのあいみょんさんによる『愛の花プロジェクト』に応募して、なんと抽選150校の中に選ばれ、ひまわりの種を約180粒いただきました！
これから理科の学習で、ひまわりやホウセンカの生長を観察していく予定です。毎日水やりをがんばっています。
歯の健康教室がありました
〈６月１９日（月）～23日（金）〉
今週は歯科衛生士さんが来て全学年に歯の健康教室をして下さいました。
４年生のクラスでは19日、歯科衛生士さんから、唾液には虫歯を予防する成分が含まれており、少ないと虫歯になりやすいことや卑弥呼のいた弥生時代は1回の食事で3990回ほど噛む動作をしていたことなどを教えていただきました。
３年生のクラスでは23日、歯科衛生士さんと一緒に自分の歯を鏡で見て、歯磨きの仕方を確認したり、歯ブラシの持ち方を確認したりしました。ミュータンス菌やプラークのお話、砂糖の量のお話をお聞きしました。歯ブラシは１ヶ月くらいで取り替えるといいそうです。
★歯科衛生士さんから教えてもらったおやくそく★
①おやつの時間･･･おやつはダラダラ食べない。時間を決めておやつを食べる。
②１日分の砂糖･･･１日15グラム
③歯は１本ずつみがく･･･１本20回。歯と歯の間を意識して。歯の裏は歯ブラシを立ててみがく。
④仕上げみがきは４年生まで、歯みがきチェックは６年生まで。
４年生社会見学
〈６月２１日（水）〉
６月21日（水）、天候にも恵まれ社会見学を行うことができました。見学場所は、「県庁」「善光寺」「アクアパル千曲」で、それぞれ社会科の「長野県」「観光地」「水」の学習です。子どもたちはとても熱心に話を聞いたりメモをとったりしていました。また、自分の疑問に思ったことを働いている方にたくさん尋ねる姿がありました。子どもたちにとって実りある一日になったと思います。
英語を聞いて・話して・・
楽しみながら“やってみよう
〈６月２０日（火）〉
１年生がALTの先生と一緒に、英語の勉強をしました。今回は初めての授業ということで、先生の自己紹介を聞いたり質問をしたりした後、１から10までの数を、歌にあわせながら楽しく言ってみました。まだまだ知らない言葉も多かったですが、ALTの先生の言葉をよく聞きながら発音していました。何にしてもそうですが、「わからない」と物怖じせず、まずは言ってみる、やってみる、ということが大切ですね。
ひとしきり英語の授業を楽しんだ子どもたちからは「また早く英語の授業をやりた～い」という声がたくさん聞こえてきました。次の授業はまた少し先になりますが、ぜひ楽しく英語に親しんでいきたいです。
全校のみんなでつくった旗がひとつに
〈６月２０日（火）〉
体育発表会に向けて姉妹学級で一緒に作り、入場行進の際にペアで掲げた手作りの「旗」が、５・６年生の手によって縫い合わされて一つの大きな横断幕になりました。そのお披露目が20日の全校集会で行われました。全校のみんなが作った「旗」が一つになっただけあって、かなりの長さになった横断幕。今年の井上小１５０周年記念にまた花を添えてくれるものができました。
井上の歴史探求
～しりたい！やってみたい！～
〈５月～〉
６年生の総合的な学習の時間では、１５０周年の井上小学校や井上地域の歴史を探究しています。子どもたちの調べてみたい！知りたい！やってみたい！を原動力に授業を進めています。
井上小の体育館ステージ下から出てきたといわれる時計。校長先生の話を聞いた子どもたちは、「まだ古いものがあるんじゃないか」という期待を胸に調査してみることにしました。暗く狭いステージ下から、昭和の物はもちろん、大正、さらには江戸時代？の物まで出てきました。目を輝かせて喜ぶ子どもたちです。体験の中から問いを見つけていく楽しさを味わっています。
井上の歴史を学ぶ
〈６月１４日（水）〉
6年生の総合的な学習の時間で、歴史マップ作製委員会の方が井上の歴史について教えてくださいました。
井上地域の各所にある史跡の存在を知らせる看板等を作って、後世に歴史を伝えている方です。現在の子どもたちの知りたいことに合わせて、資料を作ってくださいました。
講義の後は、井上小学校の周辺を散策して、フィールドワークをしました。身近なところにある史跡の意味を分かりやすく教えていただきました。
子どもたちが学ぶことって面白い！と前のめりになるときは、これまで体験したこと、学んできた知識と授業の内容が繋がったときだと感じました。
おおきくなあれ さつまいもさん
〈６月１３日（火）〉
1年生は雨の合間をぬうように、さつまいもの苗を植えました。移植ごてで穴をあけ、やさしくさつまいもさんを寝かしてあげます。その上からそっと土をかけて・・・・最後には元気に「大きくなあれ」のおまじない！大きく育ってくれることを願いながら、畑を後にしました。
プロの方による書写の指導
〈６月１３日（火）〉
６年生は書写の授業で、書人会の先生に指導をしていただきました。今回練習した字は、「快晴」です。書き方のポイントはもちろん、今現在の子どもたちの実態を見て的確なアドバイスをいただきました。子どもたちの振り返りを見てみると、的確なアドバイスだけでなく、プロから認められたということが大きな達成感につながっているのだと思います。プロの言葉は子どもの心に響きます。
給食センター見学
〈６月８日（木）〉
3年生が給食センター見学に行きました。実際に須坂市内の学校16校4100人分の給食を作っているところを見たり、給食センターの方のお話を聞いたりしました。子どもたちは学校に帰っても「いつもより給食が美味しい」「あんなにがんばって作ってくれているので残さないように食べよう」など話していました。作ってくれている人への感謝の気持ちもより高まったようです。
◀大きな鍋や作業工程を見ながら説明を聞き、しっかりとメモをとることができました。
▶実際に大きなおたまを使って、大きな鍋から食缶に入れる体験をさせていただきました。こぼさないように素早く入れるのが難しいそうです。
◀プロジェクションマッピングを使って、楽しくクイズにも挑戦しました。▶いつも通りの手洗いはどのくらいきれいだろう。ブラックライトで照らして見たら、「爪の所がまだ汚れてる～。」と食べる前の手洗いの大切さも見直すことができました。
１５０周年記念体育発表会
～最後まであきらめず
目標をもって ゴールを目指そう！～
〈５月２７日（土）〉
晴天に恵まれた中、おうちの方々や地域の方々など大勢に見守られ、１５０周年記念体育発表会が行われました。
本番の走りや演技は今までの集大成でした。一人ひとりが目標をもち、全力で協力し達成感を得ようとした結果です。そしておうちの方々にその姿を見てほしいと願った結果です。子どもたちの表情から伝わってきます。
応援、ご参観ありがとうございました。
「楽しかった」「もう一回やりたい」という声も。大きな行事を終えてまたひとつ大きく成長した一年生。
他の学年の競技の際には座席で応援したり、手拍子をして盛り上げるなど、久しぶりに全校で開催することができた体育発表会を楽しんでいる様子がうかがえました。
体育発表会に向けて
〈５月１９日（金）〉
今年は、井上小の開校１５０周年に関連した演出の練習をしたり、校庭整備のために高学年と低学年が組んで石拾いや草取りをしたりして、大きな行事に向けての気分が高まってきています。４年ぶりに全校児童が校庭に集まって応援したり直接他の学年の競技を見たりできるということで、それ自体も大きな喜びです。
子どもたちは、授業での練習はもちろん、自主的に練習したり、動画を見て調べたりしていて、そのような姿から意識の高まりを感じます。技や踊りもぐんぐん上達がみられます。
ほかほか学級（姉妹学級）の交流
〈５月１０日（水）〉
コロナ禍ではなかなかできなかったほかほか学級（姉妹学級）の交流が今年は少しずつできそうです。１０日（水）の朝には、低学年と高学年で顔合わせをしました。
１８日（金）にはほかほか学級のペアで手をつないで全校練習をしました。
はじける笑顔の１年生と６年生。コロナ禍では難しかった交流が今年はできる！その喜びを感じる毎日です。
６年生はこの２ヶ月間、全校を支える意識で過ごしてきました。ほかほか学級のペアの１年生とは交流を深め、開会式で持つ旗の制作も楽しく行うことができました。
開会式のときはペアで作った旗を持って入場します。
６年生が自分の目標を達成した時をイメージしてデザインした旗のイラスト↓
６年生社会見学
〈５月１２日（金）〉
６年生が社会見学で千曲市方面に行ってきました。
解説をしてくださる方の話に真剣に耳を傾け聴いていました。話の中心に気を付けて聴きながらメモする。授業で学習したことと聴いたことがつながる面白さを味わいます。
一歩一歩、汗をかきながら有明山を登って、森将軍塚古墳へ。
「古墳時代の人たちもこんな山道を通って、古墳を造ったのかな？そう考えただけですごいよ。」険しい山道を登ったからこそ分かる昔の人たちの姿や暮らし。これも社会見学でしか味わえない学びです。
最後に地元須坂の八丁鎧塚古墳へ。解説をしてくださった博物館の学芸員さんに質問をしている場面です。森将軍塚との違いや時代によって変わる古墳の材料や形に問いが湧き出します。この後、しばらく質問が止みませんでした。
食育・栄養教諭の先生のお話を聞きました
〈５月９日（火）・１０日（水）〉
９、１０日には給食センターの栄養教諭の先生がきてくださり、１年生と２年生に食育の授業がおこなわれました。
１年生は給食を作っている様子を写真で見せていただき、大きなお鍋にびっくりしました。また、その日の給食の食材を赤、緑、黄の３つの食品群に分けたり、自分の苦手な食べものがどこの食品群に入っているかを知ったりしました。苦手だけどがんばって食べたい食べ物の色を塗った紙を持ち帰りました。おうちでも少しずつチャレンジできるといいですね
２年生も給食に使われる代表的な具材を赤・黄・緑に分けながら、楽しく学習する姿が見られました。給食センターのみなさんの努力や、栄養のバランスを考えて食べることの大切さを、わかりやすく教えていただくことができた１時間でした。この日の給食は、調理員のみなさんへの感謝や食の大切さを感じながらの給食になったようで、いつもより早く、残さず食べることができました。
洪水避難訓練
～大雨で鮎川の水が避難判断水位になったらどうしたらいいかな～
〈５月９日（火）〉
自分の身を守る訓練が９日（火）におこなわれました。今回は大雨で洪水の危険がある場合の訓練です。１年生は、教室が１階にあるので、必要な荷物をまとめて２階に避難しました。
「避難のしかたがわかったよ」「命が大事だから、避難しなくちゃいけないんだな」など、１年生なりに、避難の意味を考えていました。また、校長先生から「自分の家や通学路がどんな地区になっているのかを確認しておきましょう」というお話がありました。ぜひご家庭で話題にしていただければと思います。
１５０周年記念事業で航空写真を撮影
〈５月１日（月）〉
井上小学校開校150周年記念事業の一つとして、航空写真の撮影を校庭で行いました。保護者や地域の方々にも参加していただきました。撮影はドローンで行います。色のついたナイロンをかぶって校庭に並んでいた児童の前から飛び立ったドローンが、あっという間に遙か上空に。すばらしい青空の下で、きっと素敵な写真が撮れたことでしょう。
その後、昇降口前の大階段で全校のみんなが並んで集合写真も撮影しました
おいしいお茶をいれよう！
〈４月２４日（月）・２７日（木）〉
５年生から始まった家庭科。家族、地域の人々と関わり合いながら、家庭生活をよりよく変えて（工夫して）いけることをめざして学習をしていきます。
今週は、「ガスコンロお使い方」「お茶の入れ方」を勉強しました。
安全面に配慮しながら協力して準備を進め、おいしいお茶の入れ方や工夫を考え合うことができました。
教室に戻るなり「おいしかったー！」「急須で湯飲み茶碗に注ぐのむずかしかったけれど、おいしいお茶が入れられてうれしかった。」と担任に話してくれました。自分で入れたお茶は格別おいしく感じられたようです。
梅・桜組 手作りの品を販売
〈４月１９日（水）〉
梅・桜組は参観日で、昨年度子どもたちが作った、アイロンビーズやティッシュケースなどを販売しました。子どもたちは、大きな声で「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」と、声をかけながら、販売することができました。販売する物も少なくなってきたので、また新しく製作していきます。
１５０周年オープニングセレモニー「井上小学校宝さがし」
〈４月１９日（水）〉
井上小学校の150周年を祝うオープニングセレモニーが行われました。
１年生を迎える会に続く、６年生が中心となって全校を楽しませる企画の第二弾です。
６年生全員で考え出した５つの宝物をボードに書いておき、それを探す企画を行いました。
全校のみんなの力で、５つの宝物を見つけました。
交通安全教室
〈４月１７日（月）〉
須坂警察署や長野県交通安全教育支援センター、交通指導員の方をお招きし、全校一斉で交通安全教室を実施しました。
１、２年生は、校庭で信号機のある道路の渡り方や安全確認の仕方、信号の待ち方（車と接触をしないように、歩道の少し後ろで待つ）などを練習しました。その後、実際の道路に出て信号や横断歩道のない交差点の歩き方も指導していただきました。子どもたちは，歩行時の危険についても学ぶことができました。
３～６年生は、自転車の安全な乗り方について学習しました。校庭の模擬道路で実習後、路上で学習したことを活用して実習をしました。
